化工海洋与生命学院2023级海洋技术专业本科生 郭心悦

专业排名:2/126

学年加权成绩:91.33784

曾获：

全国大学生物理实验竞赛二等奖

中国工程机器人大赛暨国际公开赛一等奖

亚太地区大学生数学建模竞赛二等奖等

从两千多公里外的山川连绵中来，到有雪的寥寥阔野里去，她说一起走吧，不要怯懦，不怕错过，学习是梦想的蓝图，思考是心灵的归处，而成长是永恒的路。

一、想学？享学

也困于迷茫，也倦于空虚，她和每一个人没有什么实质性的不一样。想要学习是个人的兴趣，享受学习是能培养的能力。如今的成绩对自身而言更多是意味着日复一日努力的结果，千百次练习的肯定，钻研遍历每一页课本每一道题每一处知识方才苦苦觅得的几个数字。她愿意为此付出，也享受为此精进，更想要收获途中与其他学子共同探讨、争辩共证的乐趣。

二、践行，建缘

参加多少次社会实践，参与多少个志愿活动，数字是直接而富有冲击的，又缺乏了些润物细无声的践行体验。她回到了母校“系连理，思榕城”；她在故乡“游博八闽忆峥嵘”；她听到了山巅“读万卷书，行万里路，见万种人，做一件事”的箴言；她得到了“你们不忘本”的真诚评价…人与人在几天几夜的时光相识相知，在路旁街角的哪一隅分享彼此对这座城这次主题这份问卷的感想感言。有负责的队友，友好的同伴在，践行建缘，渐行不渐远。

三、做真正想做的研究

想看到机器人动起来的样子，就让它动起来了，更快些，更稳些，直到踏上赛场；想看到数据测出规律的时刻，就让它测出来了，更完善些，更规范些，直到开始答辩；想看到代码跑出正确的解，就让它跑出来了，更丰富些，更可视化一点，直到提交材料…小组作业也好，大创也好，各种比赛也好，看那么多文献，做那么多ppt，写那么多文字，没日没夜捣鼓几个舵机几个装置，因为恰恰刚刚好想要，因为还想要做的更好。

四、试千姿百态的人生

搬珊瑚所里琳琅满目的水缸，赶监测中心的电梯，焊发不出声的播放器，造减速器齿轮比车轮大的小车。从牡蛎养殖到机械设计，从保险质检到传感器制备，从低温液压到网络爬虫…她抱着对新事物与知识的渴望与热情，跌跌撞撞，在各个领域探索实习，丰富阅历，培练本领。

“化育汪洋、海纳芸芷、生蕴巧工、格物致知”

每一片叶都连系着生息的脉络，每一个人都逃不开社会性的怀抱

她想的是，“没有爱，就看不见”

真的想要的话，真的喜爱的话，真的想得到的话

去做，坚持做，也会有唯物主义的魔法出现